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		<title>Desarrolleros</title>
		<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/feed/?</link>
		<description>Últimos temas</description>
		<lastBuildDate>Sun, 24 Jan 2010 21:36:38 GMT</lastBuildDate>
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			<title>Desarrolleros</title>
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			<title>El desarrollo = un encuentro de culturas y no el más violento</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/el-desarrollo-un-encuentro-de-culturas-y-no-el-mas-violento-t42.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description>El desarrollo es antes de los proyectos, las estrategias, las metodologías, un encuentro de cultura que no lo anuncia. Anuncia a veces el contrario: &quot;venimos a lograr cambios&quot;. La crítica es abundante. y hoy más bien quisiera hacer de abogado del diablo: comparado con los conquistadores, los misioneros, los militares, los cazadores furtivos, los extractores de mineral, de madera, de productos tropicales, los desarrolleros - también enviados por la cultura occidental - muestran interés  ...</description>
			<category>sub-foro 7 =  Relación con los otros</category>
			<pubDate>Sun, 24 Jan 2010 21:36:38 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/el-desarrollo-un-encuentro-de-culturas-y-no-el-mas-violento-t42.htm#67</comments>
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			<title>¿por qué no monitoreamos impactos?</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/por-que-no-monitoreamos-impactos-t21.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Nos tropezamos con una dificultad objetiva para la medición del impacto de los Proyectos pero a la vez con una resistencia en hacerlo. ¿Cómo interpretar dicha resistencia? ¿Es el reconocimiento de no controlar la mayoría de las variables decisivas de una realidad? ¿Es la frustración por ser el eslabón débil encargado de ir a pegar parches en situaciones de crisis estructural? ¿Es una manera corporatista de auto-protección (no hay datos, no hay sanción) y de perpetuarse en proyectos mediocres?</description>
			<category>sub-foro 6 = Aprendizajes</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:33:14 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/por-que-no-monitoreamos-impactos-t21.htm#31</comments>
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			<title>PROPUESTA DE CODIGO DE DEONTOLOGIA DE L@S DESARROLLER@S</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-2-la-inorganizacion-de-los-desarrolleros-f8/propuesta-de-codigo-de-deontologia-de-ls-desarrollers-t37.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>(en el texto, se usa el masculino genérico)



1)	No perjudicar. 

El desarrollero se compromete a no causar daño alguno a las personas o a las sociedades con las cuales trabaja, y a que sus acciones las consecuencias de éstas tampoco causen daño. La percepción de daño debe obedece tanto a los valores morales de la sociedad de origen del desarrollero como a las de la sociedad que lo recibe.



2)	El desarrollo es un proceso interactivo en el cual todos cambiamos y debemos cambiar.

El desarrollero  ...</description>
			<category>sub-foro 2 = La (in)organización de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Wed, 07 Jan 2009 22:13:58 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-2-la-inorganizacion-de-los-desarrolleros-f8/propuesta-de-codigo-de-deontologia-de-ls-desarrollers-t37.htm#56</comments>
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			<title>tecnología, pedagogía, metodología</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-5-evoluciones-f6/tecnologia-pedagogia-metodologia-t41.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Los proyectos evolucionaron de la transferencia de tecnologías a otro tipo de transferencia... ¿Cuáles?

En la escuela normal, los futuros docentes aprenden la pedagogia - el arte de educar - además de las diferentes materias. En ese caso el objeto de interés es el alumno, es decir una persona humana en su integralidad. El paralelo con la pedagogia o la andragogia es peligroso, pues nos trae al proverbio del pescador... o al vaso vacío que habría que llenar. Sin embargo ayuda a encontrar una  ...</description>
			<category>sub-foro 5 = Evoluciones</category>
			<pubDate>Fri, 14 Aug 2009 20:26:32 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-5-evoluciones-f6/tecnologia-pedagogia-metodologia-t41.htm#64</comments>
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			<title>¿dónde están nuestras fuentes de prestigio?</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/donde-estan-nuestras-fuentes-de-prestigio-t39.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description>Reacciono aquí a la opinión de Polan Lacki (&quot;Crédito rural: lo que sería una gran solución se transformó en una gran decepción&quot; www.polanlacki.com.br).

Existe una escala de valores en las sociedades latinamericanas (en las europeas también, soy hijo de campesino bretón) que pone lo rural y más aún lo indígena en el eslabón más bajo. Estoy de acuerdo que se debe “ruralizar” la enseñanza y la extensión, pero ¿de dónde los maestros y extensionistas rurales esperan obtener prestigio?  ...</description>
			<category>sub-foro 7 =  Relación con los otros</category>
			<pubDate>Wed, 11 Mar 2009 18:22:52 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/donde-estan-nuestras-fuentes-de-prestigio-t39.htm#58</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Más que un foro, se requiere un simposio en vivo</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-1-sobre-esta-iniciativa-f4/mas-que-un-foro-se-requiere-un-simposio-en-vivo-t30.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description><![CDATA[Más que un foro por internet, sería interesante organizar un simposio donde se encuentran personalmente gente con experiencia de campo de largo plazo y los tecnócratas que diseñan las propuestas de proyectos y luego evalúan las solicitudes.
<br />
Jorge Gasché  23 julio 08]]></description>
			<category>sub-foro 1 = Sobre esta iniciativa</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 16:07:21 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-1-sobre-esta-iniciativa-f4/mas-que-un-foro-se-requiere-un-simposio-en-vivo-t30.htm#41</comments>
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		</item>
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			<title>respetar y confiar en la capacidad de elección de la gente</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/respetar-y-confiar-en-la-capacidad-de-eleccion-de-la-gente-t40.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description>Reacciono aquí a la opinión de Polan Lacki (&quot;Crédito rural: lo que sería una gran solución se transformó en una gran decepción&quot; www.polanlacki.com.br).

Lo medular es que la cultura dominante (occidental, del estado-nación) valore las culturas diferentes, empezando por los conocimientos propios de los campesinos/indígenas. No se trata de negar los conocimientos o las técnicas de afuera, pero de realizar actividades (educación, extensión, fiestas, ferias, concursos, parcelas demostrativas,  ...</description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Wed, 11 Mar 2009 18:27:30 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/respetar-y-confiar-en-la-capacidad-de-eleccion-de-la-gente-t40.htm#59</comments>
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		</item>
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			<title>¿informes de actividad o informes de impacto?</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/informes-de-actividad-o-informes-de-impacto-t38.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description>Reacciono aquí a la opinión de Polan Lacki (&quot;Crédito rural: lo que sería una gran solución se transformó en una gran decepción&quot; www.polanlacki.com.br).

Estoy de acuerdo que los extensionistas no deberían ser burócratas, ni redactores de informes. Sin embargo he constatado en ellos una preferencia por el activismo y por hacer informes narrativos de actividades, que en acciones de facilitación donde el protagonismo lo tienen los campesinos. Sería saludable que los extensionistas hagan  ...</description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Wed, 11 Mar 2009 18:12:11 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/informes-de-actividad-o-informes-de-impacto-t38.htm#57</comments>
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		</item>
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			<title>¿qué valor agregado esperar de los desarrolleros en el apoyo a políticas públicas? caso CE</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-5-evoluciones-f6/que-valor-agregado-esperar-de-los-desarrolleros-en-el-apoyo-a-politicas-publicas-caso-ce-t36.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description>La CE ha tomado la opción de reforzar las políticas públicas de los países beneficiarios, orientadas a la cohesión social y otros temas. Es una apuesta al estado. Se asume que el aporte financiero externo aunque marginal en lo cuantitativo va a tener un efecto de estimulación de las capacidades gubernamentales. 

Esta estrategia me parece pertinente después de décadas de haber impulsado la disminución del estado, visto como fuente de ineficiencia y corrupción. Y los países europeos fueron directamente  ...</description>
			<category>sub-foro 5 = Evoluciones</category>
			<pubDate>Tue, 18 Nov 2008 21:36:49 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-5-evoluciones-f6/que-valor-agregado-esperar-de-los-desarrolleros-en-el-apoyo-a-politicas-publicas-caso-ce-t36.htm#55</comments>
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			<title>enfermedad holandesa</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/enfermedad-holandesa-t35.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description>De nuevo le pido a Patrick explicar lo que significa...</description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Tue, 18 Nov 2008 21:22:45 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/enfermedad-holandesa-t35.htm#54</comments>
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			<title>stakeholders</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/stakeholders-t34.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description><![CDATA[Patrick:
<br />
Entiendo que <i>stakeholders </i>significa partes intervinientes y que se emplea cada vez más en el lenguaje-desarrollo. 
<br />
Pero algo tiene que ver con apuestas...?
<br />
¿Podrías explicarme a qué refieres con el sistema de los Stake Holders en la historia de los Estados Unidos?]]></description>
			<category>sub-foro 7 =  Relación con los otros</category>
			<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 22:54:36 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/stakeholders-t34.htm#53</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Interpretación musical de un convenio de financiación</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/interpretacion-musical-de-un-convenio-de-financiacion-t33.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description>Patrick me sorprende de nuevo con una metáfora, que le invito cordialmente a explicar aquí...</description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 16:12:41 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/interpretacion-musical-de-un-convenio-de-financiacion-t33.htm#52</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Desarrollero es un oficio oral... como él de los docentes o de los políticos!</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/desarrollero-es-un-oficio-oral-como-el-de-los-docentes-o-de-los-politicos-t31.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description><![CDATA[¿cómo hablamos? ¡Decifremos nuestra jerga!
<br />
discurso a la vez complicado y lleno de metaforas]]></description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Sun, 05 Oct 2008 23:50:45 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/desarrollero-es-un-oficio-oral-como-el-de-los-docentes-o-de-los-politicos-t31.htm#46</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>denles de comer y háblenles de Amor</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/denles-de-comer-y-hablenles-de-amor-t32.htm</link>
			<dc:creator>greg</dc:creator>
			<description><![CDATA[Es frecuente que los proyectos de desarrollo rural inviten comida a los campesino/as (y de paso a los propios desarrollero/as) para que asistan a las capacitaciones, talleres y otros eventos que organicen.
<br />
Patrick gallard fue quien me dió esa cita colocada arriba; por lo que le pido el favor de dar la fuente exacta y desarrollar lo que él entiende con esa expresión.]]></description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Thu, 13 Nov 2008 20:11:46 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/denles-de-comer-y-hablenles-de-amor-t32.htm#50</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>¡las financieras no son el Cuco ni el Sr Feodal!</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/las-financieras-no-son-el-cuco-ni-el-sr-feodal-t18.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Los desarrollistas son miopes: sólo ven a la financiera como el Cuco o el Señor Feudal que impone a sus víctimas - los desarrollistas, las modas, las orientaciones, los instrumentos, los beneficiarios y otras cosas. Hay que ir un poco más lejos: las financieras, como la CE tienen el mandato de aplicar las orientaciones de los políticos: el Consejo de la UE, por ejemplo, o el Parlamento Europeo, casualmente. Para convencerse de ello, lean la Declaración de Lima (cumbre ALC-CE) y prepárense: los  ...</description>
			<category>sub-foro 7 =  Relación con los otros</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:27:59 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/las-financieras-no-son-el-cuco-ni-el-sr-feodal-t18.htm#28</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>De soluciones a oportunidades... con recursos</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-5-evoluciones-f6/de-soluciones-a-oportunidades-con-recursos-t26.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>En 40 años he visto grandes evoluciones en el trabajo de desarrollo. Por ejemplo: entre los aviones cargados de maquinaria que llegaban de Europa para el primer proyecto en Potosí en 1983 y los actuales proyectos FIDA que transfieren la mayor parte del presupuesto a las cuentas de las comunidades hay un mundo de diferencia. Con ello el oficio de desarrollero ha cambiado.

Pero, ¿han cambiado los desarrolleros mismos? ¿Acaso no seguimos en mayoría queriendo ser los padrillos de ese desarrollo,  ...</description>
			<category>sub-foro 5 = Evoluciones</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:56:57 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-5-evoluciones-f6/de-soluciones-a-oportunidades-con-recursos-t26.htm#36</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>Dile a Juan para que escuche Pedro</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/dile-a-juan-para-que-escuche-pedro-t29.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>En todo trabajo de promoción rural hay una situación que siempre está presente y que tiene dos lados; uno es la antipatía o animadversión entre las personas por explicables o inexplicables razones, muchas de ellas subjetivas; el otro es la empatía, la aceptación interpersonal y recíproca, también subjetiva. En la disyuntiva de querer comunicarse con uno para lograr la atención del tercero, se apela a la figura &quot;Te digo Juan para que me escuche Pedro&quot;. Esto es rápidamente captado y se  ...</description>
			<category>sub-foro 7 =  Relación con los otros</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 16:06:21 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/dile-a-juan-para-que-escuche-pedro-t29.htm#40</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>cómo captar fondos y cómo fracasar en el intento</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/como-captar-fondos-y-como-fracasar-en-el-intento-t28.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>En 2006, el IIAP presentó a la CE dos proyectos sobre &quot;Manejo de Bosque&quot;. Uno formulado por un economista en conjunto con ingenieros forestales; el primero conociendo muy bien el lenguaje que se debe utilizar para conseguir fondos; el otro, formulado por mí, incluyó una perspectiva de investigación metodológica, pues de antemano no se puede afirmar lo que se va a conseguir, es decir, lo que los &quot;bosquesinos&quot; realmente van a querer hacer. La primera propuesta (que me parecía  ...</description>
			<category>sub-foro 7 =  Relación con los otros</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 16:02:43 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/como-captar-fondos-y-como-fracasar-en-el-intento-t28.htm#39</comments>
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			<title>¿intervención o encuentro de culturas?</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/intervencion-o-encuentro-de-culturas-t27.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Los desarrolleros reciben un mandato de parte de sus empleadores, los cuales establecieron un contrato con una financiera. Tradicionalmente salieron al campo para buscar y encontrar problemas y proponerse para resolverlos. La ineficacia de una mayoría de proyectos nos obliga a repensar esa relación... ¿Por qué no ver en el desarrollo una realidad de encuentro de culturas? Es cierto que está sometida a serias distorsiones y faltas de transparencias, pero encuentro al fin! Podemos encontrar otras  ...</description>
			<category>sub-foro 7 =  Relación con los otros</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:59:18 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-7-relacion-con-los-otros-f7/intervencion-o-encuentro-de-culturas-t27.htm#37</comments>
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		</item>
		<item>
			<title>ya no hay ese Paradigma aglutinador</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-5-evoluciones-f6/ya-no-hay-ese-paradigma-aglutinador-t25.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Los agentes de desarrollo (AD) no han surgido por generación espontánea. Responden a momentos muy determinados de la historia tanto en el Norte como en el Sur. Los cambios y adecuaciones de la expansión de capitales y del mercado y las nuevas divisiones del trabajo post guerra dan lugar a estas actividades que evolucionan con sus transformaciones en las instituciones publicas... de la iglesia... a los de la sociedad civil. Cada uno de ellos tienen un sello propio y muchas cosas en común; más  ...</description>
			<category>sub-foro 5 = Evoluciones</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:54:11 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-5-evoluciones-f6/ya-no-hay-ese-paradigma-aglutinador-t25.htm#35</comments>
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			<title>los proyectos pilotos y la mancha de aceite</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-4-origenes-f5/los-proyectos-pilotos-y-la-mancha-de-aceite-t24.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>La cooperación al desarrollo - y más particularmente en la problemática del desarrollo rural - se ha concretado en gran parte bajo la forma de &quot;proyectos modelos (o pilotos)&quot;. Se trata de implementar en un territorio y en una población definidos, una experiencia exitosa de desarrollo socio-económico que tiene la pretensión de ser replicada vía un proceso de &quot;mancha de aceite&quot; a los contextos similares del país. Este objetivo de replicabilidad ha probablemente dado lugar al  ...</description>
			<category>sub-foro 4 = Orígenes</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:43:00 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-4-origenes-f5/los-proyectos-pilotos-y-la-mancha-de-aceite-t24.htm#34</comments>
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			<title>formación sobre la marcha</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-4-origenes-f5/formacion-sobre-la-marcha-t23.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Hay una correlación evidente entre el hecho que, en general, los agentes de desarrollo (AD) se han capacitado exclusivamente en un proceso de aprendizaje por la práctica, y sus roles y posicionamientos muy diversos en los proyectos/programas de desarrollo. Me parecería interesante que la tesis presente una especie de estadística sobre las modalidades o los recorridos de aprendizaje de un universo definido de AD, de modo a evidenciar sus opciones de capacitación/formación. Personalmente no he  ...</description>
			<category>sub-foro 4 = Orígenes</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:40:46 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-4-origenes-f5/formacion-sobre-la-marcha-t23.htm#33</comments>
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			<title>profesionalización y desempleo</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-4-origenes-f5/profesionalizacion-y-desempleo-t22.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Después de décadas donde los desarrolleros eran caracterizados sobre todo por su identificación con los campesinos y sus movimientos, surge una nueva generación a partir de los `80, para la cual empleadores y financiadores fueron más exigentes en cuanto a diplomas profesionales. Ese cambio trajo motivaciones diferentes: desarrollero se vuelve un oficio (antes era más una vocación), una carrera (o parte de una carrera) y una oportunidad de empleo e ingresos, dignos de ser considerada en contexto  ...</description>
			<category>sub-foro 4 = Orígenes</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:37:17 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-4-origenes-f5/profesionalizacion-y-desempleo-t22.htm#32</comments>
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			<title>L'arroseur arrosé</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/l-arroseur-arrose-t20.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Una evolución constatada en los últimos años es la inserción cada vez mayor de &quot;ex-agentes de desarrollo&quot; en las estructuras y burocracias de las instituciones de cooperación (bilateral, multilateral, ONGs). Existe por lo tanto un cambio notorio de capacidades en la gestión de estas instituciones. Mi visión personal, basada en la participación a un cierto número de evaluaciones y monitoreos, es que sin embargo este cambio no se traduce en un impacto mayor de las estrategias de cooperación  ...</description>
			<category>sub-foro 6 = Aprendizajes</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:31:50 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/l-arroseur-arrose-t20.htm#30</comments>
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			<title>paradoja de Abilene</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/paradoja-de-abilene-t19.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>paradoja de Abilene

Se trata de una tendencia algo gregaria que conduce a tomar decisiones poco satisfactorias para todos los interesados.

Me parece ser lo que ocurre cuando pese a nuestros artífices participacionistas, los campesinos terminan pidiendo lo que ellos piensan que nosotros venimos a ofrecer: letrinas, parcelas demostrativas, insumos agropecuarios, etc.

Eso se puede superar con una fuerte conciencia de lo que implica nuestra presencia en el campo y una capacidad de des-construirla.  ...</description>
			<category>sub-foro 6 = Aprendizajes</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:30:07 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/paradoja-de-abilene-t19.htm#29</comments>
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			<title>los 3 momentos de la experiencia de los agentes de desarrollo</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/los-3-momentos-de-la-experiencia-de-los-agentes-de-desarrollo-t17.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>La experiencia de los diversos agentes de desarrollo (AD) ha estado siempre, a mi modo de ver, sesgada en tres momentos: Al inicio cuando el AD combina sus propios conocimientos con las instrucciones, enfoque y programación del proyecto en el que trabaja. Eso le cuesta mucho adecuar y manejar, pero el entusiasmo del &quot;participar en el cambio&quot; lo asimila. Primera afirmación, cuando se siente que pueden hacer innovaciones en la promoción de los proyectos y poner su cosecha (pero ya están  ...</description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:24:14 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/los-3-momentos-de-la-experiencia-de-los-agentes-de-desarrollo-t17.htm#27</comments>
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			<title>un contexto articifial</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/un-contexto-articifial-t16.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description><![CDATA[Una característica adicional, a mi punto de vista: los desarrolleros actúan en un contexto artificial generado por la presencia del proyecto o programa al cual pertenecen. En general, este contexto ha sido creado a la iniciativa de la fuente cooperante y el proyecto es, en alguna forma, impuesto al medio en el cual pretende actuar. Son muy raros los casos en los cuales la presencia del proyecto resulta de una demanda efectiva de los interesados.
<br />
Jean Marie Abbes 20 mayo 08]]></description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 15:20:31 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/un-contexto-articifial-t16.htm#25</comments>
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			<title>Le rôle de l'informatique dans les projets de développement</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/le-role-de-l-informatique-dans-les-projets-de-developpement-t13.htm</link>
			<dc:creator>oliver</dc:creator>
			<description>Les informations gérées dans un projet de développement sont nombreuses et de natures très différentes. Comment informatiser cela, quel outil mettre en place ?</description>
			<category>sub-foro 6 = Aprendizajes</category>
			<pubDate>Thu, 25 Sep 2008 19:17:54 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/le-role-de-l-informatique-dans-les-projets-de-developpement-t13.htm#20</comments>
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			<title>apprentissage par l'erreur</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/apprentissage-par-l-erreur-t12.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description><![CDATA[L'apprentissage par l'erreur est une bonne méthode, mais elle prend beaucoup de temps !
<br />
<i>El aprendizaje por el error es un buen método, ¡pero toma mucho tiempo!</i>]]></description>
			<category>sub-foro 6 = Aprendizajes</category>
			<pubDate>Thu, 25 Sep 2008 19:14:07 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/apprentissage-par-l-erreur-t12.htm#19</comments>
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			<title>patear al perro ... para ver cómo reacciona</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/patear-al-perro-para-ver-como-reacciona-t8.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description><![CDATA[Esa expresión es de Mario Tapia, agrónomo peruano. Yo la entiendo así: la mejor forma de conocer una realidad es interviniendo en ella, y no haciendo estudios y diagnósticos. 
<br />
Lo importante no es la intervención temática, sino la forma como la gente reacciona: no reacciona, se opone, resiste, se interesa, se entusiasma, etc. Las acciones siguientes deberán diseñarse o ajustarse en función de dicha reacción.
<br />
De ahí que diagnóstico y monitoreo sean sinónimos.]]></description>
			<category>sub-foro 6 = Aprendizajes</category>
			<pubDate>Tue, 23 Sep 2008 15:44:11 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/patear-al-perro-para-ver-como-reacciona-t8.htm#14</comments>
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			<title>Ojo de aguila Ojo de pato</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/ojo-de-aguila-ojo-de-pato-t7.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Cuando uno está en la sierra del Perú, de la parte Centro Sur al Sur, una figura comunicacional que he aprendido de muchas conversaciones es aquella que dice &quot;tienes que tener ojo de águila y ojo de pato&quot;. Para los campesinos y serranos (los que viven en la sierra), las características de ambas aves tienen enorme significado: De un lado al águila le atribuyen una poderosa mirada de hasta 30 leguas (en un huayno se recoge esta capacidad &quot;quisiera ser como el Huamanchalla que divisa  ...</description>
			<category>sub-foro 6 = Aprendizajes</category>
			<pubDate>Tue, 23 Sep 2008 15:39:26 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-6-aprendizajes-f1/ojo-de-aguila-ojo-de-pato-t7.htm#13</comments>
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			<title>¡en casa de herrero cuchillo de palo!</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-2-la-inorganizacion-de-los-desarrolleros-f8/en-casa-de-herrero-cuchillo-de-palo-t6.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>Uno de los afanes de los agentes de desarrollo ha sido (y sigue siendo) el de organizar a las poblaciones meta. 

Sin embargo el oficio de los agentes de desarrollo se caracteriza por la casi ausencia de organización: los colegios profesionales o asociaciones de ex-alumnos se organizan por carreras universitarias o por profesiones, hay muchas ONG formadas por desarrolleros, lo cual constituye una multiplicidad de empleadores e impide que se formen sindicatos. Eso sí, cada uno de nosotros posee  ...</description>
			<category>sub-foro 2 = La (in)organización de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Tue, 23 Sep 2008 15:38:21 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-2-la-inorganizacion-de-los-desarrolleros-f8/en-casa-de-herrero-cuchillo-de-palo-t6.htm#12</comments>
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			<title>¿la aldea de los desar-rolleros?</title>
			<link>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/la-aldea-de-los-desar-rolleros-t5.htm</link>
			<dc:creator>Admin</dc:creator>
			<description>¿Desarrollistas?    ¿Cómo ser desarrolladores sin ser &quot;arrolladores&quot;  ¿cómo ser desarrolleros sin ser &quot;rolleros&quot; Las palabras nos describen como voluntaristas y como habladores... ¡parece que el lenguaje siempre nos va a delatar! En francés tenemos la palabra &quot;développeurs&quot; que genera cierta aceptación en la aldea (pero también bastante críticas). Pero en español, ¿qué palabra describe nuestro oficio  ¿puede existir una aldea sin nombre 

No es la sociedad que genera  ...</description>
			<category>sub-foro 3 = Vida y Vivencias de los desarrolleros</category>
			<pubDate>Tue, 23 Sep 2008 15:28:10 GMT</pubDate>
			<comments>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/la-aldea-de-los-desar-rolleros-t5.htm#7</comments>
			<guid>http://desarrolleros.subject-expert.com/sub-foro-3-vida-y-vivencias-de-los-desarrolleros-f3/la-aldea-de-los-desar-rolleros-t5.htm</guid>
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